МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВОДНОГО ГОСПОДАРСТВА ТА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ
Кафедра обліку і аудиту
КУРСОВА РОБОТА
з курсу “Статистика”
за темою
“Статистика науки в Рівненській області”
Зміст
Вступ………………………………………………….………………………....3
Теоретична частина ……………………………………………………..........4
1.1 Cтатистика науки в Україні….………… …………….……………...….4
1.2 Кореляційне дослідження…………………………………………….…10
2. Практична частина ……………………………………………………….….13
2.1 Завдання 1…………………………………………………………..…….13
2.2 Завдання 2…………………………………………………………..…….17
2.3 Завдання 3…………………………………………………………..…….24
2.4 Завдання 4…………………………………………………………..…….31
Висновки ……………………………………………………………….……..35
Список використаної літератури…………………………………………….36
Вступ
В сучасному розумінні термін статистика має декілька значень. Перш за все, це дані про масові процеси та явища, які відбуваються в суспільно-економічному житті країни. Також це і діяльність системи статистичних органів, установ, організацій щодо збирання, обробки даних, які характеризують масові соціально-економічні явища і процеси. А також статистика є наукою, яка має свій предмет і метод.
Метою даної дисципліни є оволодіння основою статистичного вимірювання, методами узагальнення та аналізу інформації про соціально-економічні явища і процеси та про закономірності суспільного життя. Статистика вчить, як підпорядковуючись меті дослідження, зібрати, обробити та проаналізувати інформацію, виявити та оцінити закономірності формування, розвитку та взаємодії складних за своєю природою соціально-економічних явиш.
Інтерес до статистичних наук з кожним роком зростає і не лише в Україні, а й у більшості країн світу.
Як фундаментальна економічна наука статистика є основоположною навчальною дисципліною, з вивченням якої починають формуватися необхідні професійні якості економістів вищої кваліфікації, менеджерів, підприємців, комерсантів. Оволодіння статистичною методологією є однією з необхідних умов пізнання кон’юнктури ринку, вивчення тенденцій та прогнозування попиту й пропонування, прийняття оптимальних рішень на всіх рівнях підприємницької діяльності, на ринку товарів та послуг.
Метою курсової роботи є дослідження статистики будівництва Рівненської області, закріплення теоретичних і практичних знань, набутих протягом даного курсу, а також розвиток економічного мислення.
Завданнями даної курсової роботи є:
дати характеристику статистиці будівництва Рівненської області;
оцінити можливості практичного застосування набутих теоретичних знань для розв’язання конкретних економічних задач;
оволодіти методами систематизації даних та обчислення узагальнюючих статистичних показників, а також аналізу варіації;
набуття вміння оцінювати ряди динаміки;
навчитися застосовувати індексний метод до аналізу статистичних даних;
оволодіти методами дослідження кореляційного зв’язку між показниками.
1. Теоретична частина
Статистика науки і науково-технічного прогресу
Науково-технічний прогрес як соціально-економічне явище суспільного розвитку характеризується корінними перетвореннями науки, техніка і виробництва, суть яких полягає в систематичному накопиченні і вдосконаленні знань і досвіду, в створенні і впровадженні нових прогресивних елементів виробництва, в науковій організації праці і управління. Економічним і соціальним результатами науково-технічного прогресу є зростання економічної ефективності суспільного виробництва, збільшення національного доходу, підвищення рівня народного добробуту, створення кращих умов для високопродуктивної праці і посилення його творчого характеру.
Показники статистики науки і наукового обслуговування. Статистика науки як самостійний розділ статистики сформувалася відносно недавно. В даний час у зв'язку з посиленням її ролі в технічному прогресі вона набуває характеру галузі соціально-економічної статистики, тісно пов'язаної із статистикою технічного фпоказателей, що ...
